APROFFESP CONVIDA: LANÇAMENTOS

Antes do lançamento dos livros, às 9h00 teremos a Reunião Ordinária da Diretoria para tratar da organização do nosso IV ENCONTRO ESTADUAL DE PROFESSORES/AS DE FILOSOFIA que irá se realizar nos dias 12, 13 e 14 de setembro, na ALESP.

TEMA: A BNCC DIANTE DO EXÍLIO DA FILOSOFIA E DEMAIS DISCIPLINAS.

Participem e ajudem a divulgar!

CONVITE LANÇAMENTO DA OBRA: A filosofia toma partido: A filosofia, a educação e a questão democratica

APRESENTAÇÃO

A Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Estado de São Paulo (APROFFESP), fundada em 2009, prossegue na defesa da Filosofia e de uma educação laica, crítica e de qualidade. Tem por objetivo promover o ensino da disciplina nas escolas públicas e privadas; defender os interesses dos professores e organizar a luta da categoria em todo o Estado de São Paulo, em conjunto com a Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Brasil (APROFFIB), criada em 2013, no I Encontro da APROFFESP.

O III Encontro Estadual dos Professores e Filósofos de São Paulo acontece em um momento de franco retrocesso na política social do país, em que o governo ilegítimo de Michel Temer, apoiado por um Congresso conservador, aprovou a Proposta de Emenda Constitucional - PEC 55, a “PEC da morte”, que congela investimentos, sobretudo nas áreas de educação, saúde e seguridade social, para os próximos 20 anos.

A exemplo do que ocorreu no regime ditatorial militar, que exilou a Filosofia do currículo escolar, com a lei 5.692 de 1971, o governo Temer, em uma “canetada”, retirou a obrigatoriedade dessa disciplina, além da Sociologia, do ensino médio com a Medida Provisória 746. Sem qualquer diálogo com a comunidade acadêmica e escolar. As disciplinas só poderão ser ensinadas de forma “diluída” em outras disciplinas, na Base Nacional Comum Curricular, ao longo dos três anos.
Soma-se a mais esse golpe o fato de que os milhares de professores habilitados para lecionar tais disciplinas hoje no ensino médio enfrentarão o desemprego, seja por eliminação ou redução de carga horária, seja pela liberação de professores com “notório saber”. E por fim, fica evidente que tal projeto tem por objetivo excluir mais uma vez os filhos e filhas dos trabalhadores do acesso à educação.

Diante desse cenário catastrófico, a APROFFESP, com a realização de seu III Encontro, que teve a participação de mais de 320 pessoas, pretende contribuir para o debate, organização e mobilização dos professores de Filosofia e filósofos na defesa de uma educação de qualidade que vise à construção do pensamento crítico para uma efetiva transformação social.

BNCC Ensino Médio - Audiência Pública cancelada em São Paulo, 08/06/18

Essa forma de "Audiência Pública" sem a participação das entidades de professores e estudantes é uma falacia a exemplo de São Paulo Fortaleza, Belém e Brasilia precisam se organizar e barrar essa reforma arbitraria e nociva para a educação.

De acordo com Callegari, ainda não se sabe se a audiência da Região Sudeste será remarcada.

A primeira aconteceu em Florianópolis, em maio. A próxima está agendada para acontecer em Fortaleza, no mês que vem. Veja o calendário previsto:
11/05 - Florianópolis
08/06 - São Paulo - cancelada após protesto
06/07 - Fortaleza
10/08 - Belém
29/08 - Brasília
https://youtu.be/1pfxjwDhOo0

Fracassa a audiência pública sobre a Base Nacional InComum Curricular

Não podemos aceitar uma reforma do "novo ensino médio" que deixa na berlinda quase todas as disciplinas, exceto Matemática e Português, além de Educação Física e Inglês. E nós de Filosofia não podemos aceitar mais uma vez o "exílio" de nossa disciplina do Currículo do Ensino Médio, como o fez a ditadura civil-militar! Vamos à luta e barrar essa proposta em todo o Brasil!

Por Aldo Santos: "Tudo estava organizado para mais uma audiência pública que objetivava referendar a última versão da BNCC das elites. O que os organizadores não esperavam era um grande contingente de professores, sindicalista e alunos que compareceram ao evento, e, diante da impossibilidade da inscrição e acesso para todos a referida audiência, a única alternativa foi a ocupação do espaço pelos educadores para transmitir aos presentes a mensagem de que não aceitamos mais uma educação positivista, impositiva e sem a real discussão com os professores e alunos do nosso país. É uma base sem base concreta na realidade educacional. Estamos diante de uma base institucional e voltada para atender a grandes interesses do capital que transforma tudo em mercadoria, inclusive, a educação brasileira. É preciso reação dos segmentos organizados contra mais este golpe na educação do Brasil, apresentada por um governo deslegitimado e sem nenhuma representatividade junto a sociedade e aos educadores brasileiros. A apeoesp tem um papel importante nessa luta de resistência, bem como as entidades das áreas de humanas, como a APROFFESP e a APROFFIB e demais entidades afins.O circo foi desmontado e os representantes do governo e da patronal ficaram com cara de paisagem. Outras audiências vão ocorrer e esperamos que as demais entidades nos referidos estados façam a sua parte como fizeram os educadores do Estado de São Paulo.Precisamos de mudanças na educação, mas não podemos aceitar o desrespeito dos agentes governamentais que estão a serviço dos interesses das elites brasileiras que se ancoram na educação para exercer o domínio ideológico da sociedade como um todo. Na verdade estamos diante de uma Base Nacional In-comum Curricular, pois não é nada comum aceitar o desmonte da educação, excluir disciplinas fundamentais e estruturantes da formação humana como a filosofia e outras.A disputa de corações e mentes é permanente e não podemos abrir mão dos nossos direitos e dessas disputas. Lutar e resistir é preciso!"

De acordo com Callegari, ainda não se sabe se a audiência da Região Sudeste será remarcada.

A primeira aconteceu em Florianópolis, em maio. A próxima está agendada para acontecer em Fortaleza, no mês que vem. Veja o calendário previsto:

11/05 - Florianópolis
08/06 - São Paulo - cancelada após protesto
06/07 - Fortaleza
10/08 - Belém
29/08 - Brasília

Professor Chico Gretter Presidente da Aproffesp

Fala do professor Chico Gretter no Seminário sobre a reforma do ensino médio na subsede Oeste-Lapa da APEOESP - 12/05/2018

Consideramos que a presença das Ciências Humanas e da Filosofia é fundamental no currículo escolar do ensino médio e também do fundamental. Todavia, o viés tecnicista da Lei n° 13.415/17 e da nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC não levam em conta a formação integral dos jovens; eles estão preocupados mesmo é com a preparação de mão de obra para o mercado de trabalho no sistema capitalista, o grande “deus” que tudo domina; não é este o conceito que temos de “mundo do trabalho”, que envolve todas as dimensões do ser humano, em que a categoria do trabalho surge como essencial para a realização individual e social de cada um e de todos. Para os defensores do tal “novo ensino médio”, a educação humanista, crítica, criativa não entra na conta de seus cifrões!

Reforçamos a importância da participação de tod@s nas plenárias regionais e na plenária estadual que acontecerão dia 25/05/2018 com o tema: : “A reforma do ensino médio e a base (In) Comum Curricular”!

Participarão da mesa representantes de várias disciplinas e de entidades, professores da rede estadual, mestres e doutores. às 15h00 na Câmara dos Vereadores da cidade de São Paulo, 1° subsolo, Auditório Pedroso Horta.

Base Nacional Comum Curricular: Reforma ou falácia?

https://youtu.be/g2_9XIE18NA

DIVULGAMOS AQUI O VÍDEO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO EXALTANDO A BNCC - ALERTANDO PARA AS FALÁCIAS QUE ESTÃO POR TRÁS DESSA REFORMA/DESMONTE DA EDUCAÇÃO

Aproveitamos mais uma vez para lembrar que a Medida Provisória n° 746/16, enviada pelo governo federal em setembro do ano passado, teve sua tramitação acelerada e, sem a necessária discussão com os diretamente interessados na questão educacional, ou seja, professores, alunos e comunidade, foi votada, aprovada e sancionada pelo presidente Michel Temer em fevereiro passado, tornando-se a Lei n° 13.415/17, que altera profundamente a LDB e garante a obrigatoriedade, no ensino médio, apenas das seguintes disciplinas do currículo: Língua Portuguesa, Matemática, Inglês e Educação Física. Todas as outras disciplinas tornaram-se optativas dentro da Base Nacional Comum Curricular a qual nem foi definida ainda, o que deixa a Filosofia totalmente vulnerável e sem qualquer garantia de que seja mantida.

A qualidade do ensino médio está seriamente ameaçada pelo viés tecnicista que entenda a educação como mera preparação para o “mercado de trabalho”, embora o discurso da cidadania, da ética e do cidadão crítico seja idelogicamente utilizado pelos grupos que se encontram no poder! Devemos reagir a essas medidas que serão implantadas pelos estados não se sabe direito como e com que recursos, embora o governo venha fazendo uma propaganda maciça e enganosa no rádio e na TV, alardeando os benefícios do chamado “novo ensino médio”, que será organizado em áreas do conhecimento, podendo os alunos “escolher” a de sua preferência, mas não diz como isso irá acontecer e nem com que recursos.

Reforçamos a importância da participação de tod@s nas plenárias regionais e na plenária estadual que acontecerão dia 25/05/2018 com o tema: : “A reforma do ensino médio e a base (In) Comum Curricular”!

Participarão da mesa representantes de várias disciplinas e de entidades, professores da rede estadual, mestres e doutores. às 15h00 na Câmara dos Vereadores da cidade de São Paulo, 1° subsolo, Auditório Pedroso Horta.